Valoración final

La practica ha cumplido muchas de mis expectativas. La me ha ensenado mucho de la cultura española y también mucho sobre mi misma. Como he dicho antes, he aprendido mucho de mis habilidades con grupos de edades diferentes, mientras desarrollando nuevas habilidades con respeto a enseñando ingles, cosas que no sabía sobre mi misma antes. He tenido la oportunidad a aprender como se interactúan compañeros españoles en un sitio de trabajar, como se interactúan con sus estudiantes, como se comportan los estudiantes en el colegio y la importancia de aprendiendo una lengua extranjera en España. También he tenido la oportunidad a aprender cosas sobre educación privada en

una escuela católica que no sabía antes.

Antes de la programa, no sabía lo que esperar de la practica. No sabía lo que mis responsabilidades debería consistir en o me gustaría. Pero si yo pudiera hacer todo de nuevo, no cambiaria nada. Formaba relaciones con algunos estudiantes hasta el punto que esperé a ver les el día siguiente. Entonces, mi día final era muy triste para mi. El personal era tan amable y me permitió a sacar algunos fotos para llevar a los Estados Unidos a tener por mis recuerdos. Me alegre mucho. Ojala que yo pueda estar en contacto con los profesores en el colegio por correo electrónico. Me intereso mucho como lo hacen en sus exámenes de Trinity.

¿Qué he aprendido sobre mí misma al llevar a cabo este voluntariado?

Una cosa que he aprendido de esta experiencia es que yo puedo trabajar con niños de todos edades. Antes de esta experiencia, pensaba que no me gustaría ensenar a adolescentes. Pero la realidad es que, lo me encantaba. Esta experiencia ha cambiado mis sentidos y miedos de enseñando a niños en escuela secundaria. También me ha dado mis primeras experiencias con este grupo de edad.

Una de las razones que quería aprender español es porque es la segunda lengua más popular en los Estados Unidos. Si voy a ser en contacto con estudiantes y sus padres, es muy probable que hubiere niños de ESL (ingles como una segunda lengua) en mi clase que ingles o que sus padres no saben nada de ingles. También, yo no venía a España con la idea que yo enseñaría ingles a niños. No quiero ser una maestra de lenguas. Pero con esta practica y una clase que he tomado este semestre, Enseñando Ingles, creo que voy a ser mucho mas preparada para hacer frente a algunos estudiantes que no hablan mucho ingles, que pudiere tener en mis clases en el futuro.

Con respecto a la idioma y la habilidad a comunicar con los españoles, creo que la mayoría del contacto uno a uno que tenía con hispanohablantes era en mi practica. He aprendido la importancia de la intenta a hablar, sin mucho preocupación en si todo es perfecto. La meta es que puede hablar y comunicar con hablantes nativos de la lengua. También ,he aprendido no debo desanimarme si no tengo todo del vocabulario a decir algo, porque hay maneras de decir lo que quiere decir usando el vocabulario que ya tiene. El método que he usado es, decir lo que puedo, y después aprender o pedir a alguien cual es el mejor manera de decirlo. Ahora tengo mas ganas de hablar sin preocupada que personas no me entienden.

¿Como puede influir esta experiencia en mi futura carrera profesional?

Cuando empecé el programa yo quería mucho tener una practica en una escuela o cualquier lugar donde se cuida para niños. Preferible yo quería hacer la practica en una guardaría. Yo quería eso porque sabía que sería una oportunidad muy raro interactuar y trabajar con niños de una cultura diferente de lo que estaba acostumbrada, mientras viviendo en otro país y estudiando una segunda idioma. También, pensaba que sería una buen oportunidad a aplicar lo que he aprendido en mis clases de mi universidad. En mi universidad yo estudio educación primaria y educación infantil. Entonces, quería trabajar con niños muy jóvenes.

Una cosa que esta experiencia me ayudó aprender es que yo puedo trabajar con niños de todos edades. Antes de esta experiencia, pensaba que no me gustaría ensenar a adolescentes. Pero la realidad es que, lo me encantaba. Esta experiencia ha cambiado mis sentidos y miedos de enseñando a niños en escuela secundaria. También me ha dado mis primeras experiencias con este grupo de edad.

Una de las razones que quería aprender español es porque es la segunda lengua más popular en los Estados Unidos. Si voy a ser en contacto con estudiantes y sus padres, es muy probable que hubiere niños de ESL (ingles como una segunda lengua)en mi clase que ingles o que sus padres no saben nada de ingles. También, yo no venía a España con la idea que yo enseñaría ingles a niños. No quiero ser una maestra de lenguas. Pero con esta practica y una clase que he tomado este semestre, Enseñando Ingles, creo que voy a ser mucho mas preparada para hacer frente a algunos estudiantes que no hablan mucho ingles, que pudiere tener en mis clases en el futuro.

También, esta practica me ha enseñado la importancia de ensenar lenguas extranjeros en la escuela, especialmente a los chiquititos. En el futuro, so yo tenga una clase de niños muy pequeños, les enseñaré español para que ellos puedan aprender un pocito en la niñez y tengan ganas de continuar cuando están en grados más altos.